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普通文章 文言文疑误注释教学初探 (376)
普通文章 巧用诗文名句例说 (527)
普通文章 课堂教学应“寓教于情” (393)
普通文章 浅谈如何培养学生的问题意识 (622)
普通文章 语文学习中的言语体验 (342)
普通文章 抓住诗歌特点培养学生的想像力 (529)
普通文章 文言文教学要重视思维训练 (395)
普通文章 文言文读法举要 (384)
普通文章 巧妙切入 披文入理 (252)
普通文章 课堂阅读教学模式初探 (317)
普通文章 浅谈如何巧设导语 (278)
普通文章 语文课不妨开展“听力阅读” (253)
普通文章 引导学生“即兴习作” (217)
普通文章 语文课堂教学高潮的诱因 (255)
普通文章 要重视标点符号 (283)
普通文章 试谈教学思路的设计 (382)
普通文章 课堂提问应呈现梯度性 (247)
普通文章 走出课堂质疑的误区 (305)
普通文章 散文教学中的审美教育 (375)
普通文章 浅谈初高中语文的衔接 (566)
普通文章 点拨学生进行虚构 (383)
普通文章 课堂点评四“注重” (520)
普通文章 记叙文创新一法摭谈 (462)
普通文章 高中文言文教学的两种有效途径 (563)
普通文章 巧记字形有新法 (358)
普通文章 激发学习兴趣十策 (464)
普通文章 《守财奴》教学手记 (421)
普通文章 万紫千红——语文课堂教学的导入 (791)
普通文章 语文课的导引技巧 (733)
普通文章 寓教育于轻松幽默之中 (798)
普通文章 语文教学导入的十个高招 (890)
推荐文章 语文课趣味导入十法 (1397)
普通文章 高中语文听课技巧--事半功倍的学习方法 (1457)
普通文章 高中语文学习方法指导 (5932)
普通文章 高中语文学习方法 ——课文比较阅读法例谈 (1132)
普通文章 课堂教学的调控艺术 (667)
普通文章 古诗词教学四步曲 (843)
普通文章 “语感”训练五法 (649)
普通文章 用分格法来训练学生的想象能力 (446)
普通文章 试论语文课堂教学的“凤头” (418)
普通文章 教师应鼓励学生大胆质疑 (428)
普通文章 试论语文课堂教学的“凤头” (359)
推荐文章 公开课之七种武器 (748)
普通文章 赖氏朗读法 (555)
普通文章 课堂教学“三部曲” (492)
普通文章 不着一字　尽得风流——语言的暗示性和完形训练 (584)
普通文章 语文课堂教学中的激疑艺术 (861)
普通文章 魏书生语文素质教学艺术 (692)
普通文章 课堂提问艺术浅谈 (821)
普通文章 漫谈写“作文批语”的艺术 (877)

 
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